乐高电影了解孩子和成人之间的区别 2017-08-25 03:04:05

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我坐在办公室里,在这件作品上做了几次错误的开始,我的手机刚刚嗡嗡作响

我的五岁儿子 - 一个小时前陪我一起阅读了“乐高电影” - 已经抓住了我妻子的手机并正在用它给我发短信

我刚刚收到的这张照片显示了一系列随意分散的猛烈乐高积木,显然是从一些高度落到硬地板上的直接后果

一个不开心,戴着头盔的小型车在大屠杀中间面朝下躺着

随附的消息告诉我这是“坏人”

我在笑但它也让我思考

如果他昨天给我发了这个,我很可能最终告诉他没有正确地照顾他的乐高

(我也有点担心这种游戏结束的可能性是单个4x2标准砖,耐心等待我在半夜赤脚踩它

)但不是今天

我会诚实地承认我没有很高的期望就进入了乐高电影

看过这些预告后,我就把它牢牢地放在了“童年时代商业化的胜利”类别中,并决定不去看它

儿童文学研究中持续时间最长的讨论之一,以及大多数儿童作家不断进行斗争的难题,是成年人将自己及其价值观强加于童年生活经历的程度

我无法想象这部电影乍一看似乎只是商品推广的延伸,能够为讨论带来很多好处

这是一个重要的讨论;一个几十年来两极分化的人

来自英国学者杰奎琳·罗斯(Jacqueline Rose)于1984年宣称,成人在调解和创作“儿童文学”中扮演的角色意味着通过加拿大学者佩里·曼德曼(Perry Nodelman)在2008年提出的不可避免的存在是不可能的

“隐藏的成人”并没有否定“儿童小说”定义它的可能性

在所有辩论中,出现的少数常见观点之一是,当代童年概念与构建和管理童年的成人期望和愿望密切相关

这就是为什么,在观看The Lego Movie的预告片时,我看不出电影的重点,除了作为推动玩具尽可能多次迭代的工具

可以购买“Lego-ised”电脑游戏(乐高星球大战就是一个很好的例子),乐高世界和角色似乎除了作为原始文本的角色和世界的化身之外没有其他目的

令人惊讶的是,这部电影违背了我的期望

是的 - 这是关于乐高的

不,它不会对乐高公司的底线造成任何伤害

但它远不止于此

这是一部令人惊讶的复杂影片,并且以一种特别有限的方式与成年和童年的界限相结合

主人公埃米特不仅可以作为情节的载体,还可以作为儿童白痴的隐喻

在他从“平均”到“特别”的过程中,这部电影仔细而精确地梳理了童年和成年的二元性,这在乐高本身的性质中非常明显;一个儿童玩具,现在正如成年人一样珍贵和怀旧地赞美

在上半场,这部电影伴随着足够的动作和笑声给人的印象是,像大多数好的家庭电影一样,它被刻意包含足够的成人访问文化参考和笑话以使它变得有趣(或至少所有有关人员都可以忍受

然而,当剧情在最后一幕中呈现出一种特别的变形和后现代的扭曲时,儿童电影/成人电影的二元片完全解开,结果是一部电影,如果不同的话,对成人和儿童都会同样有效地说话观众,在成年期作为童年的殖民力量问题上提供了一些重要的思考

乐高电影现在正在放映

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另请参阅:品牌联系和乐高电影 - 发生了什么

乐高电影为澳大利亚的专业知识奠定了基础