学生在获得报酬的过程中参加 2018-11-03 03:07:01

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教育

教师们谴责Créteil指令采取的经济激励措施,以对抗高中生的完成情况

在Creteil的领土区域,我们没有石油,但我们有想法

从这个荒谬的想法来看,昨天巴黎公布了这样的披露,他宣布,从星期一开始,三个试验通过全班来反对特鲁格的机构“集体投入”

青年事务高级专员的代表昨天证实了这一消息,他的服务资助了这一可疑倡议

在英国经历的原则相对简单:年初选定的课程,如果学生出勤率显示奖金的总和,则可以增加到10,000欧元

即使课程注意力和激励,预计还会获得800欧元的奖金

“我们想告诉他们,以便学生们通过他们建立的存在和参与条件谈论他们感兴趣的项目的实现,”巴黎Créteil研究所院长Jean-Michel Blanquer解释道

幸运的是,事实上,这不是学生在年底收到的简单检查,而是基金“研究旅行,创业或协会,社会行动的可能性,课程布局或购买计算机设备,体育或文化“,见青年高级委员会

该装置在法兰西地区的三所职业学校(1)启动,于7月提交给启动实验青年基金会,其中165个项目的预算为6500万欧元

这项措施是在没有任何建议或事先信息的情况下启动的,至少作为教师工会

“首先,我很惊讶有这样的经济费用,愤怒的Gerard Rumeau,教师职业学校,Dennis Papandra Kournevo(Sena-Saint-Denis)和SNUEP-FSU的学术秘书

在底部,这个礼物是给学生检查的,这很差!多么缺乏想象力!最重要的是,这不是正确的答案

如果没有工作流程,主要是因为存在方向问题

我们不一定要填写课程

必修课程,会计,秘书,销售......这就是缺勤的原因

当他们选择流动时,学生们来上课

“这个问题可能会在生效时恶化

2009年,学士学位专业改革(阅读人文学科9月30日)

同时,由于预算原因,改革在三年而不是四年内进行,导致许多部门受到压制

因此,也许是政府对高中生未来出勤的担忧......此外,工会谴责这一措施的象征

SNEETA-EIL国家秘书,第一个职业教育联盟,Pascal Vivier回忆说“学校不是商品

由于奖学金,她有责任吸引学生到国内帮助有困难的家庭,但从未通过这种经济激励措施

多重资源,重复课程,并经常超载,让我们更好地跟随学生

在那里,我们将真正帮助他们

“(1)Lino-Ventura高中Ozoir-LA-FERRIERE(Senna-Ma En省),Gabriel Wai学校,Champigny-sur-Marne(Marne-la-Vallee)和Alfred Costes学校Bobini(Sena-Saint-Denis)亚历山大法希