FrédériqueRolet学校的意识形态在哪里? 2017-06-05 01:19:02

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所属分类 :访谈

在与该部的全面谈判中,Snes-FSU(中学的主要联盟)在桌上打了一拳

他的发言人FrédériqueRolet解释了原因

Snes-FSU反对关于“学校欢迎法”的讨论

您担心的主要原因是什么

FrédériqueRolet

首先,通过这种方式,有时很难区分部长的个人意见,政府的政策是什么,或者什么可以从大理石上雕刻的东西中删除......在这些条件下工作有点复杂

更根本的是,教育系统的思想没有真正的意识形态中断

我们一直在为学生提供简单的帮助,他们相信,无论如何,有些人 - 简而言之,那些来自工人阶级的人 - 将无法长时间学习

导致从第三想象专业人员插入设备的理念

或者通过旧的想法回归翻译,即“基础学校”,这被认为是被遗弃,但部长说他想要实验,这将看到第一学位和大学的合并

你不相信专业领域的分散......FrédériqueRolet

因为我们可以认为,为了更好地考虑到这个领域中各个地区的期望,国家完全放弃其平等保障角色的事实似乎对我们来说是一个问题

通过朝着这个方向前进,人们担心这些专业人员完全服从当地的就业机会,而不关心为年轻人提供的培训多样性

加强对话,是的;该地区决定一切,不

同样,在该部门的项目中,指导服务将完全由各地区指导

是否有正确的方向

FrédériqueRolet

当然是

即使不是法律,教育也具有高度优先性并且增加招聘

我们欢迎翻新学校地图或优先教育的愿望

恢复教师培训的宣布也朝着正确的方向发展

Vincent Peillon还承诺并积极地恢复一个不仅将一些专家聚集在一起的编程机构,而且还会聚集更多的现场工作人员

一切都不是黑色的

但我们仍在等待教育系统的目标,即让所有学生有机会融入共同的文化